จากการศึกษาค้นคว้าพบว่า นวัตกรรมหมายถึง ความคิด การปฏิบัติหรือสิ่งประดิษฐ์ใหม่ๆที่ยังไม่เคยใช้มาก่อนหรือปรับปรุงของเดิมให้ทันสมัยขึ้น จากการศึกษาพบว่านวัตกรรมแบ่งเป็น 3 ระยะคือ ระยะมีการประดิษฐ์คิดค้น ระยะพัฒนาการ ระยะการนำไปใช้
เทคโนโลยีหมายถึง การใช้เครื่องมือที่เหมาะสมกับสถานการณ์ในการแก้ปัญหา เป้าหมายของเทคโนโลยีการศึกษาคือ 1.การขยายพิสัยของทรัพยากรการเรียนรู้ ซึ่งนอกเหนือจากตำราก็ยังมี คน วัสดุเครื่องมือ เทคนิควิธีการ สถานที่ 2.การเน้นการเรียนรุ้แบบ เป็นเอกัตบุคคล 3.การใช้วิธีการวิเคราะห์ระบบในการศึกษา 4.พัฒนาเครื่องมือ วัสดุอุปกรณ์ทางการศึกษา ปัจจุบันนวัตกรรมทางการศึกษาที่กล่าวกันมากที่สุดคือ e-learning หลักการแนวคิด ทฤษฎีด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา คือ
1.หลักการและทฤษฏีทางจิตวิทยาทางการศึกษา
2.ทฤษฏีการสื่อสาร
3.ทฤษฏีระบบ
4.ทฤษฏีการเผยแพร่
ในฐานะที่เป็นครูในยุกต์ที่เทคโนโลยีกำลังรุ่งเรืองเราควรสร้างนวัตกรรมที่แปลกใหม่ ตื่นตาตื่นใจ เร้าใจ เหมาะสมกับวัยผู้เรียนโดยใช้เทคโนโลยีเข้ามาช่วยในการสร้างและใช้นวัตกรรมและใช้หลักการแนวคิด ทฤษฎีด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษามาเป็นตัวช่วยในการเรียนการสอน
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น